Ruošiuosi istorijos egzaminui

Paskelbta: 2019 gegužės 08, trečiadienis, 13:03

Tamošaitis M. Ruošiuosi istorijos egzaminui: konspektas abiturientui.- Vilnius: Baltos lankos, 2019.- 253 p.

Puiki priemonė pasikartoti istorijos kursą. Leidinį parengė istorijos valstybinio egzamino užduočių vertintojas, mokytojas ekspertas dr. Mindaugas Tamošaitis.

Konspekte apžvelgiami svarbiausi Europos ir Lietuvos istorijos įvykiai bei procesai nuo viduramžių iki šių dienų. Prisiminsite pagrindines istorijos sąvokas ir jų apibrėžtis, taip pat faktus apie egzamino programoje išskirtas istorines asmenybes. Tai padaryti pagelbės ir gausiai pateikiamos schemos, iliustracijos bei žemėlapiai. Autorius patars, kaip atpažinti kontūrinius žemėlapius ir juos papildyti, o atlikdami testus galėsite pasitikrinti įgytas žinias.

 Tamošaitis M. Ruošiuosi istorijos egzaminui: praktinės užduotys ir atsakymai. 11 klasė.- Vilnius: Baltos lankos, 2019.- 171 p.

Leidinys skirtas savarankiškai pasitikrinti istorijos žinias ir gebėjimus ne tik mokiniams, ketinantiems laikyti istorijos egzaminą, bet ir visiems, norintiems gerai išmanyti dalyką. Šioje pagalbinėje mokymo priemonėje rasite:

• galimybę greitai pasitikrinti žinias;
• užduotis, parengtas pagal valstybinio istorijos egzamino programą;
• atsakymus, kad žinotumėte, ar teisingai sprendžiate įvairaus pobūdžio užduotis;
• problemoms spręsti skirtas užduotis, pateiktas kiekvieno skyriaus pabaigoje;
• šaltinių kompleksines užduotis;
• diferencijuotas A ir B lygio testo užduotis.

 Tamošaitis M. Ruošiuosi istorijos egzaminui: praktinės užduotys ir atsakymai. 12 klasė.- Vilnius: Baltos lankos, 2019.- 171 p.

Leidinyje: darbas su šaltiniais, problemoms spręsti skirtos užduotys, teminės kompleksinės užduotys, testai. Diferencijuotos testo užduotys: vieno testo 20 užduočių yra B lygio, 5 užduotys – A lygio.

 Informacijos centro-bibliotekos vedėja R.Tadarauskienė

Vertinimas ir individuali pažanga

Paskelbta: 2019 balandžio 17, trečiadienis, 08:48

   Formuojamasis vertinimas – individualiai pažangai skatinti: metodinė priemonė.- Vilnius: ŠAC, 2018.- 60 p.

Vienas iš esminių veiksnių, lemiančių mokinių mokymosi pasiekimus ir skatinančių mokinių motyvaciją, yra mokyklos pasiekimų vertinimo kultūra. Šalies mokyklų vertinimo duomenys rodo, kad šiuo metu susiformavusi pasiekimų vertinimo praktika mokyklose dar nepakankamai atliepia dabarties mokyklai keliamus uždavinius, todėl ieškoma būdų, kaip ją tobulinti. Kiekvieno mokinio pasiekimų ir pažangos vertinimo tradicijų ir praktikų sistemos kaita nėra tokia greita ir lengva, kaip norėtųsi – ji skatina mokytoją permąstyti savo veiklą klasėje, ieškoti sėkmingų metodų ir strategijų, padedančių veiksmingai teikti grįžtamąjį ryšį ir pagalbą.

Tikimasi, kad šis metodinis leidinys bus naudingas mūsų gimnazijos pedagogams.

Bibliotekos vedėja R.Tadarauskienė

Skaitomiausia knyga mūsų bibliotekoje

Paskelbta: 2019 balandžio 15, pirmadienis, 08:38

           Tiškevič B. Vyvenimas.- Vilnius: Balto, 2018.- 367 p.

„Ši knyga ne tik apie mane. Ji – ir apie tave, jeigu tau bent kartą teko skirtis su mylimu žmogumi ir tuomet tu pagalvojai, kad čia gyvenimas ir baigsis. Ji – apie tave, jeigu kartais užplūsta mintys, kad tave mažą vaiką, per mažai mylėjo. Jeigu tau yra tekę glostyti jau atšalusią artimo žmogaus ranką. Jeigu gyvenimas buvo tave užsupęs taip, kad norėjai išlipti. Jeigu jau pastebėjai, kad dažnai viskas vyksta visai ne pagal planą, tačiau stengiesi tai priimti. Tikiuosi, kad mano atvirumas nušvies kelią ir tau.“

Šiuo metu paklausiausia ir skaitomiausia knyga mūsų bibliotekoje.

Informacijos centro-bibliotekos vedėja R.Tadarauskienė

Naujos knygos

Paskelbta: 2019 kovo 28, ketvirtadienis, 08:19

Lukoševičius O. Trakų (Kaišiadorių) apskritis 1918 – 1940 m.: Tarp valdžios ir savivaldos.- Kaišiadorys: Kaišiadorių muziejus, 2019.- 815 p., iliustr.

Ši knyga apie Trakų (Kaišiadorių) apskrities savivaldą nėra užbaigta. Medžiagos apie 1918 - 1940 metų šio regiono savivaldybininkus ir jų veiklą yra tiek daug, kad jiems apibendrinti reiktų dar kelerių metų. Šis leidinys – tai pirminių to metų dokumentų atspindys, o ne istoriografinis tyrimas. Vienoje knygoje netilptų ir atskirų temų istorijos – mokyklų, sveikatos apsaugos, kelių tiesimo ir nuolatinio taisymo, visuomeninio ir kultūrinio gyvenimo ir t.t.

Repšys M., Petryla K. Šokis su tamsa: atvirai apie gyvenimo išbandymus ir kaip juos įveikti.- Vilnius: Alma litera, 2018.- 198 p.

Knygos autoriai – du jauni, veiklūs ir, atrodytų, puikų gyvenimą gyvenantys žmonės. Marius Repšys – kino ir teatro aktorius, renginių vedėjas. Karolis Petryla – rašytojas, verslo konsultantas, teisininkas. Abu prisipažįsta: „Daug metų gyvenome dvejopą gyvenimą. Šokome tamsoje. Išgyvenome apatiją, nerimą, agresiją, nors viešumoje šypsojomės. To gėdijomės, tai slėpėme. Kildavo tamsių minčių, nors, regis, neturėjome jokių priežasčių... Priešingai - daugumos akimis, buvome lydimi sėkmės, šlovės, pripašinimo, palaikomi šeimų.“ Kas nutiko?   Tai – depresija.

Skaitykite.

Bibliotekininkės